Siguiendo nuestro programa para el desarrollo de la carrera, hemos concluido la intervención con el alumnado de de 3º y 4º de la ESO informando sin intención de ahogar con datos prolijos, extensos o confusos sobre las opciones académicas para el próximo curso. En el caso de 4º de ESO, desarrollamos las sucesivas sesiones invitando a no perder de vista las distintas modalidades de escolarización posibles, tanto dentro como fuera del instituto de Luces. Con ayuda de la tutora, analizamos individualmente los intereses académicos y profesionales de cada estudiante así como sus afinidades, y establecimos un calendario de entrevistas finales para centrar ideas, aclarar dudas y tomar decisiones. La última fase culminó con un encuentro en el que estuvieron presentes todas las familias interesadas. Aprovechamos entonces la ocasión para hacer un llamamiento a madres y padres invitándoles a que colaboraran activamente en la toma de decisiones, pero eso sí, teniendo en cuenta los intereses e inquietudes de sus hijos sin usurpar el protagonismo que en este momento les corresponde asumir a los propios estudiantes. Desde el SEO del instituto se ha intentado dar forma a las ilusiones apelando a la confianza en el futuro, promoviendo la recuperación de valores un tanto difusos como son los del esfuerzo personal, el inconformismo y la perseverancia que, unidos al talento, resultan tan importantes en la consolidación de las sucesivas etapas de la vida académica y profesional.
Seguimos trabajando pues…